Dokument semestralny jest tekstem kwalifikacyjnym studenta, to znaczy celem jego napisania jest zademonstrowanie określonego poziomu kwalifikacji przyszłego specjalisty. To dzieło pewnego gatunku. Musi być napisany zgodnie z pewnymi zasadami dotyczącymi zarówno treści, jak i projektu. Ten artykuł jest poświęcony sposobowi wykonania pracy semestralnej, aby spełnić podstawowe wymagania dotyczące jej treści i projektu.
Wymagająca nowość
Uczniowie regularnie popełniają wiele rażących błędów w podejściu do tego, jak poprawnie wykonać pracę semestralną. Przykład: zastąpienie pracy semestralnej abstraktem. Niektórzy studenci są pewni, że to to samo, tylko zajęcia mają nieco większą objętość. Mimo licznych wyjaśnień nauczycieli, jak zrobić pracę semestralną, uczniowie błędnie widzą sam cel swojej pracy i proponują sprawdzeniekompilacja tekstów innych osób, czyli abstrakt. Jaka jest jego globalna różnica w stosunku do pracy na kursie?
Abstract to tylko podsumowanie dostępnych już informacji naukowych na dany temat. Bez względu na to, jak dobrze jest opanowana literatura naukowa, każda jej prezentacja jest drugorzędna. Abstrakt jest obowiązkową częścią każdej pracy kwalifikacyjnej, nie może ograniczać się tylko do tego.
Artykuł semestralny to praca badawcza przy użyciu narzędzi naukowych oraz w kontekście istniejących badań naukowych. Oznacza to, że jest to samodzielna praca naukowa, której definiującym kryterium wykonalności jest nowość. Jednocześnie dla każdej nauki i dla każdej uczelni kryteria oceny pracy są inne. Dlatego przed zrobieniem pracy zaliczeniowej lepiej poprosić o próbki jej realizacji w swoim dziale. Pomogą w zrozumieniu gatunku, zrozumieniu specyfiki, ustanowią stereotyp projektowania. Poniżej znajduje się przykładowy projekt strony tytułowej.
Wymaganie kontekstu naukowego i stosowanie metodologii
Jeśli zadajesz sobie pytanie, jak poprawnie wykonać pracę semestralną, to nie można powiedzieć, że drugim błędem studentów jest zastępowanie pracy kwalifikującej esejem, rozumowaniem lub rozszerzonym testem. Jaka jest różnica między pracą semestralną a tymi gatunkami? Polega ona na tym, że wszystkie z nich nie pociągają za sobą naukowej odpowiedzialności za to, co zostało powiedziane. Wnioski mogą być bezpodstawne, nieoparte na dorobku naukowym i narzędziach naukowych.
Tak więc streszczenie różni się od pracy semestralnej brakiemczęść twórcza, badawcza, esej - brak części abstrakcyjnej.
Wybieranie tematu pracy semestralnej
Odpowiadając na pytanie, jak zrobić pracę semestralną, koniecznie wspomnij o wyborze tematu. Powinien być wybrany jako temat badawczy. Ponieważ termin praca nie jest pracą dyplomową (nie jest pisany na ostatnim roku studiów), poziom wiedzy, umiejętności badawczych studenta nie jest jeszcze dość wysoki, dlatego należy wybrać wąski temat, do którego narzędzia naukowe że uczeń już opanował lub może potencjalnie zostać opanowany. w toku.
Poprawa tematu, a także jego sformułowanie, może odbywać się w miarę postępu prac, jednak temat opracowania (z czym dokładnie będziesz się uczyć i pod jakim kątem) musi zostać ustalony przed rozpoczęciem całej pracy. Sformułowanie tematu jest określeniem przedmiotu badań i tego, jakich (jakich narzędzi, jakich metod) użyjesz do badania.
Wyszukiwanie i inwentaryzacja materiałów
Poszukiwanie materiałów do badań i ich poprawne zaprojektowanie należy również rozważyć przy odpowiedzi na pytanie, jak wykonać pracę semestralną (przykład: prowadzenie ścisłej ewidencji źródeł aktów prawnych, tworzenie kartoteki, bazy referencyjnej, itp.). Tej części prac projektowych kursu nie można zostawić „na później”. Zapisy muszą być natychmiast utrzymywane w czystości.
Wyszukiwanie badań naukowych
Ponieważ termin artykuł składa się z dwóch dużych bloków treści – badawczego i abstrakcyjnego, toi powinna być prowadzona jednocześnie w dwóch kierunkach: badania materiałów i rozwoju literatury naukowej. Efektem prac w tych obszarach powinna być ich synteza. Równolegle z wyszukiwaniem i pierwotną obróbką materiałów badawczych należy prowadzić prace nad opracowaniem i opanowaniem bibliograficznej bazy danych.
Autor powinien mieć świadomość, że literatura naukowa do jego pracy podzielona jest na dwa duże bloki: narzędzia teoretyczne i artykuły badawcze poświęcone badaniu tego samego lub podobnego materiału, który jest przedmiotem pracy kursu.
Literatura naukowa dzieli się na badania podstawowe (monografie) i artykuły prywatne. Wybierając materiał, należy go od razu odpowiednio zaprojektować. Powinieneś zadbać o to, jak zrobić referencje w pracy semestralnej (przykład rejestracji, który jest istotny dla twojej uczelni, musisz zrobić na wydziale) z wyprzedzeniem, aby nie przerabiać później swojej pracy.
Czytanie literatury naukowej, pisanie pomysłów i cytatów
Jedną z cech projektu pracy semestralnej jest to, że każdy zapożyczony pomysł lub cytat musi być odpowiednio skomentowany i zaopatrzony w link do wydania z numerem strony. Większość młodych badaczy gromadzi materiały w formie zakładek w przeglądarce, plików PDF itp. przed zrobieniem pracy semestralnej w programie Word. Musisz jednak natychmiast rozpocząć rejestrację, nie czekając na nagromadzenie materiałów.
Po opanowaniu literatury naukowej należy od razu poprawnie stworzyć bazęcytaty w ramkach. Przed wykonaniem pracy zaliczeniowej zgodnie z modelem zawsze możesz mieć szkic tekstu lub nawet plik z cytatami i komentarzami do nich. Jest to bardzo wygodne zarówno przy pracy z nimi, jak i na ostatnim etapie - pisaniu ostatecznego tekstu. Aby cytaty były łatwe do późniejszego wykorzystania (wstawiaj je do referatu), umieść każdy z nich w cudzysłowie, a następnie utwórz link tak, jak powinien (np. w nawiasach kwadratowych wskazujące nazwisko autora i numer strony). Oferujemy próbkę jak ułożyć treść pracy semestralnej.
Podczas czytania należy również od razu przeformułować podstawowe myśli badaczy do swojej pracy własnymi słowami i odpowiednio je sformatować (dostarczyć link wskazujący wydanie i numer strony). Dostaniesz coś w rodzaju pamiętnika czytelnika, nie pogubisz się w materiałach, które do końca roku będą się bardzo skumulować. Ogromna część pracy zostanie wykonana.
Prowadzenie dokumentacji badawczej
Kolejnym błędem autorów prac kwalifikacyjnych jest to, że uczniowie nie doceniają objętości materiałów i przeceniają swoją zdolność do radzenia sobie z tymi tomami. Nawet doświadczony specjalista musi regularnie spisywać swoje pomysły, poprawiać sformułowania, które pojawiają się podczas pisania tekstu. Dlatego podczas pracy z materiałami wszelkie pomysły i przemyślenia powinny być spisane.
Organizowanie ewidencji i przemyślenie koncepcji pracy
Kiedy rekordy - bibliograficzne i heurystyczne będą się gromadzić, należy je uruchomićusystematyzować i przepisać bardziej szczegółowo, łączyć ze sobą w sekcje, bloki. Na tym etapie rodzi się koncepcja badań naukowych. W tym okresie określony jest temat pracy (można go zawęzić lub rozszerzyć, aby móc przyciągnąć nowy interesujący materiał).
Plan papieru semestralnego
Po nagromadzeniu materiałów warto szczegółowo spisać plan badań. Formalny spis treści (tytuły rozdziałów i akapitów) powinien odpowiadać logice i akcentom semantycznym tekstu kursu. Zastanów się, jakie myśli i pomysły możesz doprowadzić do ich logicznego zakończenia i jakie będą perspektywy badawcze (można je przedstawić we wniosku, a nie w głównej części badania).
Podczas sporządzania planu dobrze jest zacząć od spisania głównych idei, które chciałbyś przekazać w tekście pracy. Można je napisać najpierw w kolejności, w jakiej przychodzą na myśl. Następnie warto wyróżnić wśród nich główne i drugorzędne. Następnie musisz pomyśleć o tym, jak wszystkie są połączone.
Należy zawsze pamiętać, że najlepszy jest wrogiem dobrego. Zwykle nawet najbardziej doświadczeni badacze nie wyrażają swoich pomysłów w całej ich głębi. Musisz napisać o tym, co dobrze rozumiesz, co odpowiada Twoim kwalifikacjom. Pomysły, które rozumiesz na poziomie intuicji, należy pominąć w kursie.
Praca z tekstem
Jeżeli w ciągu roku akademickiego prowadzone były regularne zapisy i starano się je usystematyzować, to napisanie odpowiednio sformatowanego tekstu pracy zaliczeniowej nie będzie dużopracy, ponieważ główna praca została już wykonana. Cytaty zostały już ułożone i usystematyzowane, wystarczy tylko wyjaśnić ich logiczne miejsce w tekście, napisać do nich komentarze, sprawdzić trafność adresów internetowych. Główne idee zostały już sformułowane. Wystarczy je doprecyzować, napisać bardziej szczegółowo, dodać materiały, ilustracje, komentarze.
Tworzenie wstępu do semestru
Część wprowadzająca do pracy naukowej jest zwykle napisana według ścisłych kanonów. To jest wizytówka twojej pracy semestralnej. We wstępie należy jasno i jasno określić, co jest badane, z jakiej perspektywy, na jakiej szkole naukowej badacz się opiera, jakimi tradycjami się kieruje, jakimi metodami i w jakiej metodologii się posługuje, jakie idee w nauce są dla niego decydujące, jakie są jego główny cel, przed którym stoi. Wyznacza sobie, jakie zadania rozwiązuje, aby ten cel osiągnąć. Należy również zauważyć, w jaki sposób można zastosować wyniki badania, czy mają one jakiekolwiek perspektywy.
Każdy uniwersytet i każdy wydział ma swoje własne tradycje projektowania wstępu. Gdzieś jest to formalna, ściśle ustrukturyzowana część opracowania, z obowiązkowymi punktami: przedmiot i przedmiot badań, podstawa naukowa, nowość itp. W innych przypadkach wymagane jest napisanie wstępu w swobodniejszej formie, ale do porozmawiaj o wszystkich tych aspektach bardziej szczegółowo. Przykładu wykonania pracy semestralnej i napisania wstępu powinien dostarczyć opiekun lub asystent laboratorium wydziału.
Praca nad znaczącymi blokami tekstu
Prawie nigdy tekst naukowy nie jest pisany natychmiast od pierwszego do ostatniego słowa. Dzieje się tak tylko wtedy, gdy naukowiec od wielu lat „pielęgnuje” monografię, żyje tymi badaniami i pozostaje mu tylko sformułowanie swoich myśli. Nawet w takich przypadkach prace prowadzone są w blokach. Pisanie prac studenckich w ten sposób jest prawie niemożliwe. Skoncentruj się na częściach, z którymi jesteś już gotowy do pracy. Logiczne przejścia, wstępy, komentarze łączące są pisane później. Jeśli główne bloki treści są już napisane, znacznie łatwiej jest pracować nad wprowadzającymi fragmentami, przejściami, wnioskami i kompozycją.
Jak robić przypisy w pracy semestralnej: przykład
Przypisy w pracach semestralnych są sporządzane w taki sam sposób, jak w przypadku wszelkich innych badań naukowych. Projekt poprzez przypisy na dole strony jest uważany za przestarzały, należy odnieść się do pozycji w wykazie bibliograficznym ze wskazaniem nazwiska autora, roku wydania (tylko jeśli w wykazie jest kilka prac autora) oraz strony numer (strony) oddzielone dwukropkiem. W każdej nowoczesnej pracy naukowej, po przeczytaniu próbek, można dowiedzieć się, jak tworzyć referencje w pracy semestralnej. Przykład: „…(cytat)…” (Lotman, 2003: 245). Wsporniki mogą być kwadratowe lub okrągłe – należy to sprawdzić z przełożonym.
Tworzenie listy bibliograficznej i aplikacji
Właściwy projekt wykazu bibliograficznego przez wielu błędnie odnosi się do opcjonalnej, nieistotnej części pracy. Bibliografia jest jednak wskaźnikiem stopnia pracy naukowej, a jej konstrukcja jest wskaźnikiem stopnia zdolności autora do pracy w gatunku naukowym i podążaniatradycje i standardy. Sposób, w jaki w kursie są odniesienia do tej listy, jest również jednym z głównych kryteriów oceny Twojej pracy i Ciebie jako specjalisty.
Referencje - to jedno z najważniejszych pytań o to, jak zrobić pracę semestralną. Przykład poprawnego projektu fragmentu listy:
- Kruglyakova T. A. Z historii badań ontlingwistycznych w Rosji // Problemy ontlingwistyki - 2018. Materiały z corocznej międzynarodowej konferencji naukowej. 20–23 marca 2018 r. Petersburg. Iwanowo, 2018. - S. 3-11.
- Tseitlin S. N. Eseje na temat słowotwórstwa i tworzenia form w mowie dzieci. M., 2009.
Jednym z najbardziej podstępnych błędów przy sporządzaniu spisu bibliograficznego jest uwzględnienie w tekście prac, na które badacz nie powołuje się. Każdy weryfikator może szybko „przeskanować” tekst pod kątem zgodności z prezentowaną listą. Znaczne przekroczenie liczby pozycji na liście jest sygnałem, że student opanował niewystarczającą liczbę tekstów naukowych.
Drugim błędem, przekraczającym pierwszy pod względem „wywrotowości”, jest umieszczenie na liście prac nie przeczytanych przez autora pracy semestralnej. Zagraża to skutecznej obronie pracy zaliczeniowej, ponieważ wystarczy, że każdy specjalista zadaje jedno zgrabne pytanie, aby dowiedzieć się, na ile student jest zaznajomiony z literaturą wskazaną na liście.
Jak tworzyć załączniki do zajęć
Załączniki to niedostępne dla weryfikatora materiały, tabele, wykresy, ilustracje, stanowiące całość z pracą kursu. Powinni byćtylko jeśli temat tego wymaga. Ponadto muszą być rozsądne. Pożądane jest, aby ich obecność była motywowana i komentowana we wstępie. Oczywiście ich objętość nie jest brana pod uwagę przy liczeniu stron pracy.
Załączniki są umieszczane na końcu pracy pod nagłówkami „Załącznik nr….”. Podtytuł (tytuł) jest pożądany, ale nie jest wymagany. Wnioski należy uwzględnić w spisie treści.
Od autora pracy semestralnej nigdy nie wymaga się głębokiego przemyślenia i szerokiego zakresu kontekstów naukowych. Tekst pracy semestralnej jest wskaźnikiem tego, jak dobrze student potrafi angażować się w regularną pracę, poprawnie prowadzić notatki oraz opanować materiał i ułożyć go. Teraz inspektorzy zwracają nawet uwagę na to, jak praca semestralna jest wykonywana w programie Word, to znaczy, czy uczeń zna wystarczająco dużo jego funkcjonalności. Nie powinno się brać szturmem rocznej pracy kwalifikacyjnej. Jeśli będziesz to robić stopniowo, ale regularnie, Twoja praca będzie nie tylko wysokiej jakości, ale także przyniesie przyjemność.
