Trudno byłoby nam odmówić, gdyby nie ujemna cząstka. Jako jeden z najczęściej używanych serwisowych części mowy, pomaga nam wyrazić nasz stosunek do konkretnej sytuacji. Porozmawiamy o jego roli w języku rosyjskim, a także o jego odmianach w naszym artykule.
Cząstki
Wszystkie części mowy są zwykle podzielone na dwie duże grupy. Pierwsza zawiera niezależne słowa. Mają swoje znaczenie i są podstawą naszej mowy. Trudno byłoby nam jednak skomponować tekst używając tylko tej grupy. Dlatego z pomocą przychodzą im tak zwane serwisowe części mowy. Obejmują one cząstkę ujemną. Nie jest to jednak jedyna odmiana tej grupy.
Istnieją również:
- Kształtowanie: odpuść.
- Pytające: czy to naprawdę, czy to.
- Wykrzykniki: jak, co.
- Wymaganie: wtedy, ka, s.
- Wątpliwości: czy.
Każdy z nich ma swój specyficzny cel i szczególną rolę w języku rosyjskimjęzyk. Trudno byłoby wyrazić emocje bez użycia cząstek.
Ni
Często pojawiają się trudności w pisaniu negatywnych cząstek. Okazuje się, że „nie” i „ani” mają zupełnie inne znaczenia. Każda z zasad ma podstawy historyczne.
Napiszemy „ni”:
Gdy chcemy wzmocnić istniejące zaprzeczenie. Porównaj dwa zdania:
W jeziorze nie było ryb. 2. W jeziorze nie widzieliśmy żadnej ryby
Drugie zdanie ma silniejszą przeczenie niż pierwsze. Nacisk kładziony jest na to, że w zbiorniku rybacy w ogóle nie zaobserwowali żadnej ryby, absolutnie żadnej.
W złożonych zdaniach. Cząstka ta jest bardzo często używana w części zależnej
Na przykład: Wszędzie, gdzie idę, myślę o morzu.
Nie mogę nauczyć się zasad bez względu na to, jak bardzo się staram.
Gdy używasz jednorodnych i wyliczonych członków
Na przykład: nie mogłem jeść, pić ani czytać, gdy byłem chory.
Ani matematyka, ani biologia, ani fizyka nie zostały zrobione przez Petyę na czas.
Brak predykatu. Bardzo często możesz zastąpić je słowami „nie” lub „nie”
Na przykład: bez ognia, bez dymu (nie).
Ani leżeć ani odpoczywać (nie możesz).
Główną funkcją, jaką przekazuje ta ujemna cząstka, jest wzmocnienie.
Nie
Ta oficjalna część wypowiedzi ma nieco inne znaczenie. Zwykle używamy „nie”, gdy chcemy coś odrzucić lub nadać temu słowu antonimiczne znaczenie. Rozważmy inne przypadki, gdy„nie” jest cząstką ujemną:
Podwójne „nie” jest wymawiane podczas potwierdzania
Na przykład: nie mogłem się powstrzymać przed wspomnieniem o tym. Zrozumiałem, że nie można się nie przyznać.
W niektórych zdaniach z wykrzyknikami oznaczającymi zaskoczenie piszemy również „nie”:
Jak możesz nie podziwiać tego miasta! Jakim kolorem mieniło się niebo podczas burzy!
Warto rozróżnić pisownię „nie” i „ani” w zaimkach. W tej sytuacji wszystko zależy od akcentu. Na mocnym stanowisku piszemy „E”: nikt, NIE z nikim, NIE z nikim. Używamy „ja” bez stresu: Nie ma mowy, ŻADNE, ŻADNE o nikim.
"Nie" z czasownikami i imiesłowami
Uczniom nie jest łatwo zapamiętać zasady pisowni danej cząstki z różnymi grupami mowy. Każdy z nich ma swoje własne cechy ortograficzne. Jak zapisuje się cząstkę „Nie” z rzeczownikami odczasownikowymi? Odpowiedź na to pytanie jest prosta: zawsze osobno. Natychmiast przypomnij sobie podobną pisownię z czasownikiem. Właśnie z tego powstaje imiesłów. Stąd ta sama zasada ich pisania. Na przykład: nie rób - nie rób, nie opalaj się - nie opalaj się.
Jednak zdarza się, że słowo bez tej ważnej cząstki po prostu nie jest używane. W takim przypadku napiszemy to razem. Rozważ przykład: Urażony deszczem - krzycz, oburzony deszczem. Zarówno z czasownikiem, jak iz podobnym rzeczownikiem odsłownym, partykuła przecząca jest zapisywana razem.
Ta zasada jest najłatwiejsza do zapamiętania dla uczniów, ponieważ jest bardzo niewiele wyjątków.
Cząstka "nie" z rzeczownikami
Zasady pisowni nie zawsze są proste. Na przykład im.rzeczownik, a także im.adj. a przysłówki mają swój własny schemat używania ich z partykułą „nie”.
Napiszemy to razem w przypadkach:
- Antonim formacje z „nie”. Na przykład: przyjaciel - wróg, pogoda - zła pogoda, piękna - brzydka, mało - dużo.
- Niemożliwe jest użycie słów bez „nie”: Niezdarny, łajdak, niechlujny, wściekły.
Oddzielnie „nie” jest zapisywane, jeśli:
- Istnieje wyraźny sprzeciw. Jest zwykle wyrażany przez związek „a”. Na przykład: mężczyzna okazał się nie przyjacielem, ale wrogiem. Nie szczęście, ale czekała nas kompletna porażka i rozczarowanie.
- Podkreśla się negację: to nie moja matka dzwoniła przez telefon (ale ktoś inny). Nie przyjechaliśmy wieczorem, ale w nocy.
- Jest zysk. Na przykład: Nasz sąsiad wcale nie jest wysoki. Moja siostra w żadnym wypadku nie jest podstępem.
Przedstawiamy główne przypadki, w których partykuła „nie” z rzeczownikami jest zapisywana zarówno razem, jak i osobno. Nie zapominaj, że przysłówki z przymiotnikami również podlegają tej regule. Jeśli pamiętasz o tej ważnej funkcji, nie musisz pamiętać pisowni „nie” osobno dla każdej części mowy.
"Nie" z imiesłowami
Innym przypadkiem, w którym ujemna cząstka jest napisana „nie”, a nie „ani”, jest jej użycie z imiesłowami. Wielu myli jego pisownię z rzeczownikami odczasownikowymi. Te części mowy zostały utworzone z czasowników, ale z „nie” są pisane w zupełnie inny sposób.
Wszyscy wiedzą, że imiesłowy mają zdolność formowania zakrętów za pomocą słów zależnych. W przypadku, gdy jest używany właśnie w ramach obrotu, napiszemy go oddzielnie od „nie”. Przykład: Uczeń, który nie ukończył ćwiczenia, otrzymał dwójkę. Jak widać, imiesłów „niespełniony” jest pisany oddzielnie od „nie”, ponieważ ma ze sobą zależne słowo „ćwiczenie”. W tym przypadku jest to imiesłów, co wyjaśnia jego pisownię z ujemną cząstką.
Jednak jest druga strona tej zasady. W przypadku braku rotacji imiesłów zmienia pisownię. Rozważ przykład: Ćwiczenie pozostało niespełnione.
Wydaje się, że znaczenie zdania się nie zmieniło. Jednak składnia jest zupełnie inna. Teraz sakrament nie zawiera żadnych słów zależnych. Oznacza to, że nie ma powodu, aby pisać to za pomocą oddzielnej partykuły.
Zmieńmy ten przykład jednym słowem: Ćwiczenie pozostało niespełnione przez uczniów. Zauważamy różnicę: teraz pojawiło się słowo, które tworzy obrót partycypacyjny (przez uczniów). W takiej sytuacji napiszemy to już oddzielnie od „nie”.
Cóż, oczywiście, jak w przypadku każdej reguły, są wyjątki. Jeśli imiesłów bez tej cząstki nie zostanie użyty, napiszemy go razem, niezależnie od tego, czy występuje obrót, czy nie. Na przykład: szalejący wiatr nie ustał do świtu.
Wniosek
W tym artykule przeanalizowaliśmy główne przypadki, w których „nie” jest cząstką ujemną i kiedy pełni inne role. Nie myl tego z „ani”: mają różnefunkcje pisowni. Jednak główną funkcją „nie” jest nadal negacja. W niektórych zdaniach pytająco-wykrzyknikowych możemy go używać jako twierdzącego. Nie zapominaj też, że każda część mowy jest pisana inaczej.
